Éducation-Formation en Côte d’Ivoire : le MENAET et le PNUD explorent des pistes de collaboration autour de l’entrepreneuriale scolaire
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, a reçu en audience, le mardi 13 octobre 2026, à son cabinet à Abidjan dans la commune du Plateau, Mme Blerta Cela, représentante résidente du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) en Côte d’Ivoire.
Cette rencontre a été l’occasion pour les deux parties d’examiner les perspectives de collaboration en faveur de la promotion de l’innovation et du renforcement des compétences entrepreneuriales des élèves. Les échanges s’inscrivent dans une dynamique visant à mieux préparer les jeunes aux défis du monde professionnel et à encourager leur esprit d’initiative. Au cœur des discussions figure également la prochaine inauguration de deux infrastructures majeures au Lycée Technique d’Abidjan.
Il s’agit d’un internat et d’un Pôle d’innovation entrepreneuriale. Ces équipements sont destinés, d’une part, à améliorer les conditions d’hébergement et d’apprentissage des élèves et, d’autre part, à favoriser le développement de la créativité, de l’innovation et de l’esprit d’entreprise chez les jeunes. À travers cette démarche, le ministère chargé de l’Éducation nationale, de l’alphabétisation et de l’Enseignement technique et le PNUD entendent explorer les possibilités de coopération susceptibles de contribuer à la modernisation du système éducatif ivoirien, notamment dans le domaine de l’enseignement technique.
Le développement des compétences entrepreneuriales constitue en effet un enjeu important pour la formation des jeunes, dans un contexte où l’éducation doit davantage favoriser l’acquisition de savoirs pratiques, l’autonomie et la capacité à concevoir des projets innovants. La perspective de mise en service du Pôle d’innovation entrepreneuriale du Lycée Technique d’Abidjan pourrait ainsi offrir aux apprenants un cadre propice à l’expérimentation, à la créativité et à l’émergence d’initiatives porteuses de valeur.
Cette audience témoigne de la volonté des deux institutions d’examiner de nouvelles pistes de partenariat pour faire de l’éducation et de la formation technique des leviers de développement des compétences et de préparation des jeunes à leur avenir professionnel.
Benoît Kadjo
Info : Sercom MENAET
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